Florence Pauly
Mon parcours
Depuis 2012, j’anime des sessions de formations en utilisant la ludopédagogie. Mon parcours m’a conduit à devenir consultante en ingénierie pédagogique pour diverses entreprises et organisations. Je créé des formations e-learning, en blended-learning, des ateliers, des réveils pédagogiques,… Et, j’accompagne les formateurs à concevoir leur formation.
Le jeu a toujours fait partie de mes formations car la meilleure façon d’apprendre : en s’amusant, en ayant le droit à l’erreur et en autorisant la prise risque.
Mes soft skills : Enthousiasme, Bienveillance, Créativité, Apprentissage et Adaptation.
Ma mission
- Modifier la place de l’apprenant pour le placer au cœur de son apprentissage.
Je vise l’autonomie de mes apprenants, je les guide mais ce sont eux qui expérimentent car c’est en faisant par soi-même que l’on ancre les apprentissages.
- Former et accompagner les formateurs et formatrices à la réalité terrain pour qu’ils puissent prendre confiance et anticiper les imprévus. Mon objectif est de transmettre mon expérience, mes connaissances et mes techniques d’animation pour permettre à tous d’animer autrement.
Mes actions
- Chaque semaine, je publie une vidéo sur ma chaîne YouTube : jeux pédagogiques, mythes, méthodes d’apprentissage, techniques d’animation…
- Conception et animation de formations synchrones et asynchrones : les bases de l’animation, animer à distance, créez vos jeux.
- Création de jeux pédagogiques
- Conception et animation d’ateliers : mindmapping, brainstorming, ludopédagogie…
